【摘 要】
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摘 要:随着MOOCs教学模式的广泛应用,高职英语实现动态智能教学成为信息时代高职教学改革创新的热点。本文在阐述MOOCs概念、特点及动态智能教学的基础上,对基于MOOCs的动态智能教学模式进行了分析,并为基于MOOCs的高职英语动态智能教学模式提出有效的实施建议。 关键词:MOOCs;动态智能教学;高职英语;改革创新 一、“动态智能教学系统”的定义及特点 “动态智能教学系统”是通过互联网计
在新一轮的课程改革中,综合性学习被提升到一个全新的层面。它有助于培养学生的语文能力,促进学生语文素养的全面提高,为他们的终生学习奠定基础。那么,如何在综合性学习中指导学生开展语文实践活动呢? 一、尊重学生的主体地位,遵循活动原则 1.激发学生参与兴趣。让学生动心。心理学研究表明:兴趣是最好的老师,是学生获取知识的动力。学生对感兴趣的事物愿意接受,否则会出现排斥心理。因而在实践活动中,我
语文教学着重培养学生的听、说、读、写能力,其中写作能力的培养是语文教学的重点和难点。很多小学生怕写作文,作文课上,他们冥思苦想半天也写不出一个字,总觉得无话可写。我认为这是他们平时不注意观察生活、不注意积累写作素材、不掌握相应的写作技巧的缘故。下面,我结合本人多年的教学体会,谈谈自己是如何教小学生写作文的。 一、引导观察,坚持日记,积累写作素材 现实生活是学生写作的源泉。 平时,我特
《数学课程标准》指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动.”“实
[摘要]随着教学改革的深入发展,语文阅读已经逐渐成为语文教学内容的重要组成部分。学生的阅读是将物质符号转化成某种心理活动的过程,在这个过程中能够提升学生思维的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性等,因此应当重视阅读教学在语文课堂中的地位。本文就初中语文阅读教学课堂中的一些问题进行分析,旨在在众多的教学方法中,取人之长,补己之短,从而总结出一些适应课堂实际的学法以对学生进行指导。 [关键词]教学改革 语
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2016年夏天,随着巴西国家队主力胡尔克,意大利头号中锋佩莱等外援的加盟,中超俨然成为了足球圈里炙手可热的话题。仅仅一年之后,这样的局面就出现了180度的转变,本赛季二次转
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