【摘 要】
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<正>文学教育是全面培养学生的语文素养,实现语文教育资源优化、教育方式多元化的主要教育形式。世界各国在文学教育实践方面有一些共性特征:充分尊重学生的主体地位,让学生
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<正>文学教育是全面培养学生的语文素养,实现语文教育资源优化、教育方式多元化的主要教育形式。世界各国在文学教育实践方面有一些共性特征:充分尊重学生的主体地位,让学生在一种宽松的氛围中亲近文学、学习发展,在增长文学知识的同时不断提高自身的文学素养,从而形成正确的世界观、人生观和价值观。当今世界文学评论和文学理论研究的新成果不断涌现,这些成果为文学教育实践模式的更新提供了新的视角,教育心理学的深入研究
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