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运用文献资料法、逻辑分析法，对以老子为代表的中华传统和谐思想进行讨论，从个体与群体两方面思考，找出对体育教育改革有益的启示。
和谐思想对体育教育的启示研究
【摘 要】
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运用文献资料法、逻辑分析法，对以老子为代表的中华传统和谐思想进行讨论，从个体与群体两方面思考，找出对体育教育改革有益的启示。
【机 构】
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龙州县彬桥中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2011年20期
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