基于科学素养提升的初中物理教学实践探索

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义务教育物理课程作为科学教育的组成部分,是以提高全体学生科学素养为目标的自然科学基础课程。为提高学生的科学素养,苏州市振华中学在物理学科教学中关注以下几方面:一是创设源于生活的情境,在体验中培养学生的实践能力;二是以问题驱动思维,注重学生问题意识的培养;三是以探究活动为主线,激发学生自主探究的意识;四是将物理原理用于生活,在解决问题中培养学生的创造力。 As a component of science education, the compulsory education physics course is a basic science course that aims to improve the scientific literacy of all students. In order to improve the students’ scientific literacy, Zhenhua Middle School in Suzhou City pays attention to the following aspects in the physics teaching: firstly, to create a context derived from life and to cultivate students’ practical ability in the experience; secondly, to drive the students’ problems through question-driven thinking; The cultivation of consciousness; the third is the exploration of activities as the main line, to stimulate the students’ awareness of self-inquiry; the fourth is to use physics principles for life, and to cultivate students’ creativity in solving problems.
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