切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
一起线路近端故障引起的主变绕组变形损坏
一起线路近端故障引起的主变绕组变形损坏
来源 :电气开关 | 被引量 : 0次 | 上传用户:clond
【摘 要】
:
介绍了一起线路近区短路导致变压器绕组严重变形的事故,通过对变压器油色谱、直流电阻等数据的综合分析,确定了变压器绕组发生严重变形,随后的返厂解体证实了诊断分析方法的
【作 者】
:
张晓彤
吴永钊
赵全胜
左魁生
王坤
詹铸
康冬祎
叶武军
【机 构】
:
国网河南省电力公司郑州供电公司,国网河南技培中心
【出 处】
:
电气开关
【发表日期】
:
2020年6期
【关键词】
:
变压器
绕组变形
总烃
避雷器
transformer
winding deformation
total hydrocarbon
surge arrester
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍了一起线路近区短路导致变压器绕组严重变形的事故,通过对变压器油色谱、直流电阻等数据的综合分析,确定了变压器绕组发生严重变形,随后的返厂解体证实了诊断分析方法的有效性。
其他文献
气相色谱质谱检测食品中有机磷农药残留分析
摘要:目的:通过提取果蔬中的有机磷以检测有机磷农药的残留情况的方式,为解决食品安全问题提供帮助。方法:食品检测过程借助气相色谱质谱法,涉及DB-1701色谱柱,高度冷冻离心机以及气相色谱质谱仪。结果:在检测过程中,乙腈提取量、氯化钠溶液静置时间及样品浓缩方法均会对有机磷的提取率产生影响,其中乙腈提取量增多、氯化钠溶液静置15min、采用氮吹浓缩方式时的提取率最高。结论:该试验以氮吹方式替代以往的水
期刊
气相色谱质谱法
食品检测
有机磷农药
残留
苹果果实大小与膜透性,过氧化物酶活性及丙二醛...
本文分析了苹果果实后熟衰老期间膜透性、过氧化物酶活性及丙二醛含量。结果表明,苹果果实大小不影响其过氧化物酶活性高低,但大果具有较大的过氧化物酶活性变化幅度,中等果
期刊
苹果
丙二醛
膜透性
过氧化物酶
apple membrane permeability malondialdehyde peroxidase
浅谈教师弹性化管理
教师工作的性质决定了其工作的机动性,也为弹性工作和弹性管理提供了可能。完全制度化的教师管理不利于学校教育教学工作的开展与教育事业的长远发展。因此,推行弹性工作制,实现
期刊
教师工作
教师管理
弹性化管理
建立初中英语教学评价体系初探
在课堂教学过程中,学生往往存在着三种心境状态,即“精神涣散,注意力不集中,主观上不想学;注意力集中,但精神紧张,不善表达,主观上想学好,客观上效果欠佳;注意力集中,情绪放松,只管认真活
期刊
初中
英语
评价
初探
浅谈初高中数学的衔接教学
认真分析初中数学教师的授课特点、初中数学教材体系及学生现状,认真搞好初高中数学的衔接教学,让学生能在最短时间内了解高中数学学习特点,掌握科学的学习方法,确保绝大多数高一
期刊
初高中
数学特点
衔接教学
学习方法
培养学生在数学课堂上的参与意识
课堂是实施素质教育的主渠道,课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是传授知识,培养能力,全面提高学生素质的主要途径。现在教育理论摒弃在教学中只注重结论不注重过程,要求在数
期刊
数学课堂
参与意识
教学效果
寻找微醺时代的创业机会——低度酒行业与案例分析
水果口味、冒着气泡的酒精饮料,堪称今年夏季最热门品牌,甚至刚登陆港股的农夫山泉也已入局。低度酒饮风潮如何兴起,又会在中国市场呈现何种格局?为了更深入地理解低度酒饮,
期刊
低度酒
酒精饮料
酒类市场
创业机会
农夫山泉
竞争策略
三得利
案例分析
禽用“二克星”体内外抑(杀)菌试验及疗效观察
使用禽用“二克星”对鸡病原性大肠杆菌,鸡白痢沙白氏菌进行的体外抑菌试验及对试验感染鸡大肠杆菌病的疗铲试验研究结果表明:供试各菌株对禽用“二克星”均具有很高的敏感性,其
期刊
雏鸡
大肠杆菌
沙门氏杆菌
二克星
疗效
Chicken
Colibacillus
salmonella
Erkexing
bacteriostatictest
护岸上部采用砾石护坡好
期刊
护坡效果
砾石
植物护坡
每平方米造价
施工工艺
达不到预期效果
护岸工程
铺草皮
萝北县
预算定额
高职《日语精读》课程教学现状及提高教学效果的对策
高职院校日语专业要培养出合格有用的日语人才,就关系到日语教学,特别是《日语精读》课程的教学。本文结合自身的教学经验,分析了如何提高教学质量,优化课堂教学质量,从而培
期刊
日语精读课
教学过程
优化课堂
与本文相关的学术论文