初中信息技术课程激趣教学研究

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对信息技术相关的知识与技能熟练的运用是现代人必备能力之一。初中生信息技术课程的教学是具备这种能力的基础,而激趣教学相关策略的运用改变了过去枯燥乏味的教学,激发学生的学习兴趣,产生主动学习的内部驱动力以及相关的学习行为。激趣教学法的教学策略主要包括游戏教学法、视频教学法等,将游戏、视频等与教学内容相结合进行教学,这种模式的教学很大程度提高了学生学习的积极性、主动性,因而教学效率、教学效果也得以提升。
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