【摘 要】
：
目的 评价口服营养补充（ONS）疗法对卵巢癌患者进行手术切除和常规静脉化疗后的营养状况以及免疫功能的影响,提出合理的营养供给方案。方法 采用临床随机对照试验,前瞻性选择2018年1月至2021年12月入江南大学附属医院确诊卵巢癌患者共102例,均采用手术切除和常规静脉化疗。然后随机分为对照组和试验组各51例,对照组采用常规营养指导,试验组应用ONS（Ensure?,250 ml,1.06 kcal
【基金项目】
：
江苏省卫生计生委2018年度医学科研指导性课题（Z2018161）；
论文部分内容阅读
目的 评价口服营养补充（ONS）疗法对卵巢癌患者进行手术切除和常规静脉化疗后的营养状况以及免疫功能的影响,提出合理的营养供给方案。方法 采用临床随机对照试验,前瞻性选择2018年1月至2021年12月入江南大学附属医院确诊卵巢癌患者共102例,均采用手术切除和常规静脉化疗。然后随机分为对照组和试验组各51例,对照组采用常规营养指导,试验组应用ONS（Ensure?,250 ml,1.06 kcal,每毫升含0.0356 g蛋白质,美国雅培实验室生产）3次/d,连续15周。比较两组患者出院前、3周、9周和15周的体重、体质指数（BMI）、血清淋巴细胞计数、红细胞计数、血红蛋白、白蛋白和总蛋白水平,以及患者主观整体评估（PG-SGA）评分。结果 对照组48例和试验组49例最终完成临床随访。两组患者的一般临床资料具有可比性（P＞0.05）。试验组随访9周和15周的体重和BMI值明显高于对照组,血清淋巴细胞计数、红细胞计数、血红蛋白、白蛋白和总蛋白水平显著高于对照组,PG-SGA评分明显低于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论 卵巢癌患者进行手术切除和常规静脉化疗后营养不良的风险较高,常规进行ONS对提高机体营养和免疫状况具有积极意义。
其他文献
为研究埋头式弹丸动态冲击挤进过程中弹带在坡膛处产生的高应变率塑性变形及断裂失效问题，考虑到埋头式弹药二次点火和火药程序燃烧的特殊性，将试验测得的弹底压力及弹丸一次上膛速度作为数值仿真模型的初始边界条件，建立了基于身管及埋头式弹丸结构特性、材料大变形和损伤效应等因素的三维有限元模型.基于LS-DYNA软件，采用显式数值计算方法，对埋头式榴弹动态冲击挤进过程进行了研究，获得了弹丸冲击挤进阻力的变化规律
传统阅读教学模式过于强调语文学科的工具性，无法同步提升学生的情感与能力，阻碍了学生语文学科核心素养的发展。在此背景下，主题阅读教学逐渐被应用于高年级语文课堂教学中。主题阅读教学要求语文教师设计能够体现生命价值、符合学生终身发展需求的内容，这样才能逐步提高学生的人文素养。基于此，小学高年级语文教师要认识到传统阅读教学模式的弊病，设计出更加灵活、高效的主题阅读教学方案，真正体现“以文育人”的教育方针。
思政元素是专业课程发展的关键因素。“餐饮服务与管理”课程是中职高星级饭店运营与管理专业的核心课程，是学生掌握餐饮服务知识及应用服务技能的专业必修课，对培养学生专业知识能力和树立良好的职业价值观起到重要作用。在专业课程中渗透思政育人元素，对当代职业学生树立正确的价值观和专业知识素养的提升意义重大。以“餐饮服务与管理”线上精品课程内容架构为主线，从建设的必要性、建设的主要内容及实践探索改革三个方面进行
互动式、启发式和探究式课堂教学，即IHI课堂教学是新型课堂教学的重要体现。IHI课堂教学以建构主义理论为依据，以课堂对话为主要实现方式，以思维培养和创新能力提升为主要目标，与基础教育高质量发展要求和新时期人才培养目标具有较大的契合性。由于课堂互动涉及多元主体，课堂中的知识探究与建构过程更为复杂，思维进阶与认知演化规律具有内隐性，因此发展新型课堂教学更具有挑战性。人工智能技术为研究新型课堂教学模式、
"大数据"时代,火力发电厂的各种数据会持续增长。面对海量数据,深度挖掘数据价值尤为重要,挖掘更多的数据价值意味着可以为企业节省更多的成本和创造更高的利润,否则就如同坐拥金山而不自知。努力提高信息化水平,培养专业人才,深度挖掘数据价值,是火力发电厂管理发展的必然趋势。
乡村振兴，人才是关键。基础教育在人才培养中具有重要的作用，优先发展乡村基础教育，有利于实现教育均衡，促进乡村人才振兴。而建设乡村教师队伍，则是振兴乡村教育的关键。本文以乡村小学教师培训为依托，阐述了乡村振兴背景下乡村小学教师专业素养提升的实践探索四个阶段的过程，生成了具有引领性和可操作性的认识性成果和“5432”的精准培训模式，取得了一定的成效，提出了探索过程中的反思。
在“互联网+教育”的背景下,线上教学引起了广泛关注。2020年“停课不停学”的大规模线上教学活动,是对我国教育信息化的一次全方位考验,在这个过程中,线上教学既凸显了其优越性,但也暴露出了其局限性,尤其是在教学质量保障方面。乡镇中学由于资源、管理人员、教师、学生等因素的影响,线上教学质量保障面临着更严峻的挑战。乡镇中学线上教学过程中出现的各种问题,集中体现了我国现阶段线上教学的短板。研究乡镇中学线上
提高教学质量是学校教育发展的永恒主题。教学效率的高低直接反射着一个学校的教育教学实力。目前,农村小学英语教学质量存在一些棘手的问题。尤其是,“双减”政策背景下,如何提高英语教学质量是农村小学面临的重大问题和挑战。因此,对农村小学英语教学质量展开研究具有重大的理论意义和实践意义。本文以通辽市奈曼旗三所农村小学为研究对象,以问卷调查法、访谈法和观察法为研究方法,通过分析农村小学英语教学质量现状,发现师
随着社会的不断发展和进步，国家愈发重视学生人文素养的培养和提升，尤其是对学生爱国意识和民族意识的培养。初中历史学科作为提升学生的爱国意识、人文精神的重要载体，能够有效促进初中生历史学科核心素养的培养，落实立德树人的根本任务。对于初中生家国情怀的培养，教师应当从历史学科核心素养培养角度入手，分析在初中历史教学中培养学生的家国情怀的重要性，并结合教学情况合理设计有效的培养策略。
＜正＞清朝初年,陈之遴官做得很高,做到了大学士的职位,而且俸禄也很高,所以他在江南买下了拙政园。我们上次也说了,陈之遴把妻子徐灿的词,编订成词集,起了一个名字,叫《拙政园诗馀》。这个《拙政园诗馀》前面有陈之遴替妻子写的序言,陈之遴在序言里边提到,徐灿家的女性都是能文、会写诗词的;他说徐灿的祖姑徐小淑很幸运,嫁的丈夫做了很高的官,一辈子富贵荣华,生活幸福美满。陈之遴觉得徐灿嫁给他不久,他们家就连遭不