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从数学教育学课程自身的特点出发，提出在数学教育学课程教学中穿插教研活动课可以提高该课程的教学质量，结合笔者的教学实践指出开展教研活动课过程中存在的一些问题以引起思考。
教研活动课与《数学教育学》课程教学的优化
【摘 要】
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从数学教育学课程自身的特点出发，提出在数学教育学课程教学中穿插教研活动课可以提高该课程的教学质量，结合笔者的教学实践指出开展教研活动课过程中存在的一些问题以引起思考
【机 构】
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金华职业技术学院信息工程学院
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2006年1期
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