【摘 要】
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以医卫码头云平台为载体,在临床医学《系统解剖学》课堂教学中通过构建云板书课件、创设云板书链接、制作云板书二维码,实施云板书线上线下教学,提高学生自主学习能力,拓展学
【基金项目】
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浙江省教育科学规划课题(2016SCG156)
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以医卫码头云平台为载体,在临床医学《系统解剖学》课堂教学中通过构建云板书课件、创设云板书链接、制作云板书二维码,实施云板书线上线下教学,提高学生自主学习能力,拓展学生获取相关知识的信息渠道,促进学科知识渗透融合。真正实现以教师为中心、知识灌输为主的教学模式向以学生为中心的新模式转变,逐步让学校教育更多从静态知识传授转为智能教育。
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