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学习动机是学生在学习过程中引起和维持个体学习活动并使学习活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力,是影响语育学习的非常重要的情感因素.本文从学习动机的理论入手,针对当前大学生英语学习动机的现状,分析了影响大学生英语学习动机的影响因素,进而提出一些培养和激发大学生英语学习动机的方法和建议.
探析新时期大学生英语专业学习动机的培养、巩固与提高
【摘 要】
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学习动机是学生在学习过程中引起和维持个体学习活动并使学习活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力,是影响语育学习的非常重要的情感因素.本文从学习动机的理论入手,针
【机 构】
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哈尔滨金融高等专科学校商英系,黑龙江,哈尔滨,150000
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2008年8期
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