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目的探讨临床路径（clinical pathway）在高血压痛患者健康教育中的实践效果。方法以我科2005年6月至2006年5月间126例高血压病患者为研究对象；并将其随机分成实验组和对照组，各63例；实验组按临床路径进行健康教育。对照组仍采用传统健康教育方法。结果与对照组相比，实验组的平均住院天数及费用明显减少；并且，患者对护理工作的满意度及健康知识掌握情况明显提高。结论应用临床路径对高血压病患者进行健康教育，不仅有利于提高护理人员的健康教育技巧，激励患者参与治疗的积极性；而且有利于缩短平均住院日，减少