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传统教学模式对实现新的教学目标形成制约。本文通过对以教师为中心和以学生为中心教学理念的比较,指出在大学英语教学中以学生为中心的必要性,进而运用英语教学的情感原则和绩效评价准则等措施,提高学生的英语综合能力。
对以学生为中心的大学英语教学的思考
【摘 要】
：
传统教学模式对实现新的教学目标形成制约。本文通过对以教师为中心和以学生为中心教学理念的比较,指出在大学英语教学中以学生为中心的必要性,进而运用英语教学的情感原则和
【机 构】
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郑州大学
【出 处】
：
改革与开放
【发表日期】
：
2011年18期
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