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课堂导入是教学的开始，应突出灵活性、启发性、趣味性和针对性。好的课堂导入能激发学生学习积极性，培养学生学习兴趣，使学生集中注意力，提高学习效果。
课堂导入在生理学教学中的运用浅析
【摘 要】
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课堂导入是教学的开始，应突出灵活性、启发性、趣味性和针对性。好的课堂导入能激发学生学习积极性，培养学生学习兴趣，使学生集中注意力，提高学习效果。
【机 构】
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枣庄科技职业学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2018年23期
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