1602起交通事故的行为诊断和教育诊断分析

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根据PRECEDE模式原理对1602起交通事故发生的原因进行了行为诊断和教育诊断分析,并针对三项不良行为实施干预,以求取得治理效果。 According to the principle of PRECEDE model, the cause of 1602 traffic accidents was diagnosed and diagnosed by education. Three interventions were carried out to achieve the effect of governance.
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