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随着教育改革的不断深入,小学数学教材以及教学模式都进行了革新,教育教学领域取得了可观的成绩。小学数学教材充分发挥案例的作用,为教学活动的顺利开展提供了现实元素,在提高了教学效率的同时,使学生的学习生活更加丰富,小学数学案例教学是基础教育阶段的必要储备。本文就小学数学案例教学方法进行探究,为基础教育阶段数学案例教学的可持续发展奠定基础。