【摘 要】
：
本文分析当前初中历史教学中存在教学理念不合理,忽视学生个性发展;教学模式僵硬死板,教学方式单一陈旧;教学评价体系不完善,课堂教学效果不佳的问题,并重点探讨提高初中历史
【机 构】
：
四川省简阳市东溪镇江南九年义务教育学校
论文部分内容阅读
本文分析当前初中历史教学中存在教学理念不合理,忽视学生个性发展;教学模式僵硬死板,教学方式单一陈旧;教学评价体系不完善,课堂教学效果不佳的问题,并重点探讨提高初中历史教学效率的对策,即及时更新教学理念,关注学生个性发展;优化历史教学模式,应用多种教学方式;完善教学评价体系,强化课堂教学效果,旨在通过本文研究不断提高初中历史教学实效性,为初中历史教学工作的顺利开展奠定基础。
其他文献
基础教育新课程已进入全面推广阶段，但是农村学校的英语新课程实施起来步履蹒跚。对广大农村第一线的英语教师来说，，有时感觉很茫然。笔者就是一名农村初中英语教师，现针对看到的现象及自身的教学经验，谈一下对新课改的粗浅看法。 一、实施新课改遇到的问题 关于新课改的进程和总体目标，大部分教师都已了解。但真正实施起来，却存在一些困难。 1.教师的角色发生了变化。新课改背景下，教师的角色发生了变化，由传统
在高速列车通过的过程中，管帘天花受到列车风的风压作用。评估列车风对管帘天花结构的影响存在两个难点，一是高速列车运动决定了列车风风压力为动态荷载，二是管帘天花的格栅状结
导学案教学模式是以让学生学会学习为宗旨，以学案为依托，以教师为主导，以学生为主体，以创新性、发展性为目标，实现学生自学能力、合作能力、创新能力和整体素质共同提高的一种教学模式。随着导学案教学模式逐渐被教师所青睐，教学的应用也从一般的演示课、示范课发展到常态课。笔者对导学案教学模式在时事政治教学方面有较深的认识和体会。 一、导学案是对传统时事政治教学模式的改革和创新 传统的时事政治教学模式走的是
目的:研究生存素(survivin)反义寡核苷酸(antisense oligodeoxynucleotide,ASODN)对人乳腺癌MCF-7细胞株基质金属蛋白酶(matrix metalloproteinase,MMP)-2及MMP-9表达的影响,
第四届中外大学校长论坛近日在南京闭幕。从5月2日到4日，来自耶鲁大学．牛津大学。斯坦福大学等28所世界知名大学的校长与国内的200多位大学校长、国内外著名企业的高管聚首第四
生物育种是指人们按照自己的意愿，依据不同的育种原理，有目的、有计划地获得人们所需要的生物新品种。这实际就是要改变生物的表现型。生物的表现型是由基因和环境所共同控制的。但是环境所改变的表现型是不能遗传的，所以要想得到新品种就必须想办法改变生物的基因。改变生物的基因可以通过基因突变、基因重组和染色体变异三种方法。因而生物育种可以依据这不同的原理划分为三类。 一、基因突变的育种方法 基因突变是生物变
幼儿园游戏是幼儿园开展体育活动的基本形式。其中集体游戏在幼儿园体育活动中占有重要地位。为了使集体游戏更好地发挥作用,应该在集体游戏的组织指导上下功夫,在进行集体游
6月7日，教育部在京召开高等学校学风建设视频会，贯彻落实国务委员刘延东在科研诚信和学风建设座谈会上的讲话精神，总结经验，提高认识，全面推进高校科研诚信与学风建设工作。教育部
在近些年来，我国的体育事业呈现上升的趋势，在这样的背景之下，我国相关部门需要制定出一个完善的保障制度体系，只有这样我国的体育事业才会更健康平稳的发展。在这一过程中，科学性
通过等离子体处理,合成材料（如涂覆聚氨酯的聚酯或聚酰胺）表面的黏附性得以显著提高。研究还表明：通过聚合物和非聚合物形成的气体混合物引入极性基团,可显著改善材料的亲水耐久