师生信息反馈在病理学教学中的应用分析

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师生信息反馈教学在病理学教学中是一种新的教学模式,学和教,教和学,主要反映的是信息反馈调控下学生主体发展和老师主导作用的教学理念,老师不但要重视教学内容的反馈和输出,还要和学生进行互动,开启学生的思维模式,并对老师的教学提出反馈要求.文章简单对传统教学和反馈教学进行阐述,研究分析了信息反馈在病理教学应用中的特点以及注意点,重点探讨了师生信息反馈在病理学教学应用中的作用,旨在促进病理学教学工作的顺利开展.
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