【摘 要】
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本文首先阐释案例教学法的含义及其教学特点,然后具体阐述在小学数学课堂中的运用,包括:课前准备、教学讨论、总结置评,最后作者就课堂教学案例呈现方式和课堂教学互动作出补
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本文首先阐释案例教学法的含义及其教学特点,然后具体阐述在小学数学课堂中的运用,包括:课前准备、教学讨论、总结置评,最后作者就课堂教学案例呈现方式和课堂教学互动作出补充。
This article first explains the meaning of the case teaching method and its teaching characteristics, and then elaborates the application in the elementary school mathematics classroom, including: preparing for the lesson, discussing the teaching, summarizing and commenting on it, and finally author makes the interaction between the classroom teaching case presentation and the classroom teaching supplement.
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