【摘 要】
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辅导员是开展学生思想政治教育的骨干力量,是思想政治教育和日常管理工作的组织者、实施者和指导者,是与学生接触最多、对学生影响最广泛的职业群体,担当着学生的思想引导、
【机 构】
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西安建筑科技大学,陕西,西安,710043
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辅导员是开展学生思想政治教育的骨干力量,是思想政治教育和日常管理工作的组织者、实施者和指导者,是与学生接触最多、对学生影响最广泛的职业群体,担当着学生的思想引导、学习向导、心理疏导、生活辅导、就业指导、行为督导等工作[1].其自我效能感水平不仅关乎学生事务管理组织的效能与表现,也影响高校竞争力的提升及校园文化的建设,更直接地影响着学生的学习和发展.然而,近年来,辅导员队伍被视为“打杂工”、“不能做学术才去干辅导员”、“高校最底层”等的观点在很大范围内存在,虽然教育主管部门一再的对此进行强调并下发了以中央16号文件为标志的纲领性文件,但不可否认,长时间的高负荷与低认可,对辅导员队伍的工作积极性和内在成就感产生了很大的影响,必须尽快地设法解决[2].因此,加强对高校辅导员自我效能感对大学生思想政治教育的研究具有十分重要的现实意义.
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