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<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第64～66页例1、例2,"试一试"、"练一练",练习十第1～4题。教学目标:1.使学生能用可能、一定、不可能来描述简单事件发生的可能性,初步体会简单随机事件发生的可能性是有大小的,能正确判断简单随机事件发生的可能性的大小。
任务,“把知识唤醒给你看”——“可能性”教学实录与评析
【摘 要】
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<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第64～66页例1、例2,"试一试"、"练一练",练习十第1～4题。教学目标:1.使学生能用可能、一定、不可能来描述简单事件发生
【机 构】
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江苏省无锡市锡山区荡口实验小学; 江苏省无锡市锡山教师进修学校;
【出 处】
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小学数学教育
【发表日期】
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2017年24期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划立项课题(课题编号:D/2015/03/143)《任务驱动在小学数学教学中的应用》阶段性研究成果
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