研学旅行视角下地理翻转课堂教学模式探讨

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随着地理翻转课堂教学模式的不断发展,其问题也逐渐凸显,而研学旅行以其自身的优势在某些方面可以弥补翻转课堂教学模式的不足。文章在对地理翻转课堂存在问题进行分析的基础上,剖析了研学旅行在地理教学中的价值,并基于研学旅行视角对地理翻转课堂教学模式进行了改进。
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