第十一届中国仓储业大会在马鞍山召开

来源 :物流技术与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cwsyydr01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
5月26-28日,以"大变革时代仓储业的发展"为主题的"第十一届中国仓储业大会"在安徽省马鞍山市成功举办。此次大会由中国仓储协会和马鞍山市人民政府联合主办,《物流技术与应用》杂志承办。本次大会受到了相关政府部门、商务主管部门、物流行业组织以及各类物流企业的高度重视,400多名参会代表齐聚一堂,共话仓储业发展。在26日上午的全体大会上,
其他文献
在11月1~4日举行的CeMAT Asia 2016上,德马泰克首次向亚洲的用户展示了RepidPick XT机器人产品。该款机器人拥有多负载处理能力,与Dematic多屡穿梭车配合,能实现高效拆零拣选
【摘 要】细胞分裂与有丝分裂是细胞中重要的生命活动过程,为生物的基因重组提供了可能性与选择性。而占据细胞周期中较为长久的是细胞间期,并且在细胞中一直为准备有丝分裂或者减数分裂做准备。在其间期中,变化最大的阶段为细胞周期中发生分裂的前期、中期、后期、末期等。基于此,本文着重探讨在细胞的有丝分裂中,染色体、DNA的数量变化和规律曲线。 【关键词】有丝分裂;染色体;DNA;细胞周期;变化规律  引言  
【摘 要】随着素质教育的不断推进,教师在教学过程中不仅需要让学生掌握知识,还需要采取有效的措施提高学生各方面的能力。高中化学教学中需要对学生的科学探究能力进行培养,帮助学生形成科学的学习方法。文章主要对提高学生的科学探究能力的措施进行了探究。  【关键词】高中;化学;科学探究;措施  高中化学教学是高中教学中非常重要的内容,学生需要从中获得各方面的能力和知识。因此教师需要不断改进教学方法,充分关注
【摘 要】本文在党和政府重视职业教育发展的前提下,针对目前职业教育存在的诸多问题,从政府加大政策支持力度,彻底转变人们的传统教育观念等六个方面着手,得出了“我国职业教育只有改变原有的教育观念、办学模式、管理体制、运行机制以及发展策略,实现由传统职业教育向现代职业教育的转变”的结论。  【关键词】现代职业教育;职业技能培训 党和政府历来高度重视职业教育的发展,在党的十八大报告中明确指出要“加快发展现
【摘 要】智障学生不能像正常孩子那样在课堂上进行读写算的知识学习,他们先天的生理缺陷将直接影响日后在社会上的生活。为此,培智学校的成立和开展的教学活动都是为了智障学生在日后能够融入社会、自立于社会。教师尽力施教使这样一群特殊的群体尽早有能力自食其力,成为社会上的一员。培智学校中的语文教学是针对学生交流和表达能力培养开设的。怎样提高培智学校语文教学的效果,使学生掌握一定的知识和能力,是我们作为一名特
【摘 要】在小学数学课堂教学中,尚且存在一些误区,影响到了课堂教学效果。文章立足于小学数学课堂教学现状,主要分析了教学过程存在的不足,并分析了问题成因,最后提出了几点完善化策略。  【关键词】小学数学;课堂教学;有效性;教学误区;成因;完善策略  随着义务教育的普及,素质教育的逐步推进,小学数学课堂教学有效性的误区逐渐引起重视。小学数学课堂教学有效性的误区,可能是由于小学数学教师个人专业素养与执教
自由设站测量在高速铁路轨道施工中应用广泛,是实现高速铁路高平顺性的重要技术保障之一,因此如何通过合理测量与平差得到正确的自由设站点坐标和进行精度的客观评定十分重要。通过仿真计算,认为当自由设站起算数据含有误差时,自由设站测量时设站点应尽量设置在所观测CPⅢ点构成的网形的几何中心,平差前应根据稳定性检验结果,确定正确的起算数据,平差计算时采用方差分量估计进行定权,这样将更合理地利用起算数据和观测值,
在冷库的各种温控技术手段中,冷库的库体结构设计是重要一环。数据显示,在冷库的各种耗冷因素中,与建筑相关的因素约占15%-30%。因此,冷库库体结构的保温隔热效果如何,对冷库温控的
【摘 要】探究理论的本质在于探究,是一种对传统教学理念的否定和创新。在新的教育背景下,中专数学教学应该立足于探究理论,培养学生探究、思索和思考,在提高教学质量的同时针对学生的综合素质进行有效提高。通过对探究理论下中专数学教学实践性进行研究与分析,旨在对中专数学教学进行改革与创新,并推动其进一步发展与建设。  【关键词】探究理论;中专数学教学;实践性;研究;分析  一、引言  近年来,随着现代教育的
【摘 要】幼儿园开展亲子教育是一项多层面、多元化的系统工程,家庭、幼儿园需要相互配合,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。逐步转变家长教育观念,提高家长的亲子教育水平,使家长和孩子一起成长。《幼儿园教育指导纲要(试行)》也指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与”。家长资源已作为一种重要的亲子教育资源被引入幼儿教育。家长不同的职业背景、成