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针对自动控制理论课程的特点与本科院校教学的现状,围绕培养＂工程实践＂型人才培养模式,对该课程的教学改革进行了研究与尝试。更新和优化了教学内容,采用多媒体、启发式教学、微课教学等不同的教学手段,强化培养工程实践能力;同时增加实验技能测试,引入工程中常用的控制对象,增强学生的感性认识。
自动控制理论课程教学改革的研究与实践
【摘 要】
：
针对自动控制理论课程的特点与本科院校教学的现状,围绕培养＂工程实践＂型人才培养模式,对该课程的教学改革进行了研究与尝试。更新和优化了教学内容,采用多媒体、启发式教学、
【机 构】
：
辽宁工业大学电气工程学院辽宁锦州121001
【出 处】
：
中国现代教育装备
【发表日期】
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2016年15期
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