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从20世纪70年代以来，合作学习在课堂教学中受到前所未有的重视。如果从社会发展的角度来说，这是由于信息社会对人社会化水平的要求。其中，合作意识和合作能力是至关重要的。一项对跨国公司被解雇人员的调查表明，在这些人中，95％的人个人能力都很强，被解雇的原因是缺乏与同事的有效合作。在我国的教学改革研究中，以合作学习为内容的教学实验已经广泛地展开，并取得了比较丰硕的研究成果。从表面