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本人从事政治课教学工作已经11年，今年恰逢从事高二三年级的政治课教学，最近正在进行第一轮复习，再一次对教材进行系统的阅读，发现与刚开始在高一时期讲解《经济生活》有了更多的感悟，通过几次考试分析发现，学生主观题得分率非常低，本人认为与学生平时不注意把握教材知识的整体框架有直接关系，近三年的高考文综试卷政治部分考查《经济生活》知识点的主观题从宏观上考查知识点较多，而学生除恰忽略了这一点。针对这一问题，本人对《经济生活》进行了进一步的解读，总结出了做《经济生活》主观题需要把握的宏观知识要点，希望对西藏的高三学生