论文部分内容阅读
1.本课题的教学背景及教学目标本课题是在学习高中化学第二章<化学反应速率,化学平衡>的基础上进一步巩固加深学生对化学平衡理论知识的巩固和应用,重在指导学生利用化学平衡理论知识,了解什么是盐类水解及利用盐类水解的知识解决生产生活实际中的具体问题,学生通过对本节知识的学习,更加深刻理解知识之间的联系,掌握科学的学习方法.