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问题是思维的起点，问题又是创造的前提，一切发明创造都是从问题开始的。美国心理学家布鲁纳曾经指出：“教学过程是一种提出问题与解决问题的持续不断的活动”。由此可见，提问在课堂教学过程中的地位与作用的重要性。
浅谈数学课堂提问的有效性
【摘 要】
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问题是思维的起点，问题又是创造的前提，一切发明创造都是从问题开始的。美国心理学家布鲁纳曾经指出：“教学过程是一种提出问题与解决问题的持续不断的活动”。由此可见，提问在课
【机 构】
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焦作市山阳区塔南路小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年6期
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渔父曰：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不涧其泥而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而歌其酾？何故深思高举，自今放为？”。无疑，（（沧浪之水》中池大为就进行了这样的清浊之辨，醉醒