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微信移动学习平台为翻转课堂提供了一种有效的教学技术支持,使“泛在学习”变得触手可及。根据英语学科特点构建《基础英语》翻转课堂3E教学模型,实现“以学生为中心”的教学方式和个性化学习方式,提升教学质量。移动微学习下的翻转课堂实践中要坚持“微”课学习,建立有效监督与评价体系,进行适度翻转等原则。
移动微学习下的《基础英语》翻转课堂教学模式研究
【摘 要】
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微信移动学习平台为翻转课堂提供了一种有效的教学技术支持,使“泛在学习”变得触手可及。根据英语学科特点构建《基础英语》翻转课堂3E教学模型,实现“以学生为中心”的教学
【机 构】
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温州商学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2017年23期
【基金项目】
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浙江省教育科学规划项目“基于微信平台的翻转课堂教学模式构建与实施--以《基础英语》课程为例”资助（项目编号：2015SCG181）.
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