【摘 要】
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从高端备课的视角出发,以"简谐运动"一节为例,可以把教学安排为振动模型的建立、振动图像的描绘、振动规律的获得三个步骤,从而实现科学方法和物理思想的渗透。这充分体现了"
【机 构】
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首都师范大学; 北京中医药大学基础部; 首都师范大学物理系;
【基金项目】
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中国教育学会物理教学专业委员会2013—2016年全国物理教育科研重点课题“物理高端备课的研究”的阶段性研究成果
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从高端备课的视角出发,以"简谐运动"一节为例,可以把教学安排为振动模型的建立、振动图像的描绘、振动规律的获得三个步骤,从而实现科学方法和物理思想的渗透。这充分体现了"从物理知识传授到物理方法教育,再到物理思想形成"的高端备课理念。
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