政策解读咨询综合服务平台设计与研究

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  摘要:本文从国家对规章和规范性文件清理的要求以及群众对政策解读及政策咨询服务的需求出发,研究设计了适用于省级及以下政府的政策解读咨询综合服务平台,探索解决当前政策文件库不完善、政策咨询渠道不畅通等问题。
  关键词:政策文件;政策解读;政策咨询
  中图分类号:TP311
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摘 要:针对疫情期间不得已而采取的在线教学存在的问题,以Java语言程序设计在线课程为案例,提出基于互联网思维的在线教学方案,强调提升教师的互联网思维教学理念,结合Java语言程序设计课程特点,优化整个教学过程设计,进而点燃学生的学习热情,改进在线教学效果。  关键词:在线教学;互联网思维;教学设计;Java语言程序设计;教学改革  在线教学是疫情防控期间的权宜之计,很多教师直接将在线教学等同为真
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摘要:随着业务量增长和数据量的增加,银行中间业务系统日终任务的运行速度越来越慢,最坏情况下耗时达数十个小时,严重威胁到第二天正常业务的开展。本文对银行中间业务系统日终任务运行机制进入了深入分析,提出了日终任务并行处理方案,将日终任务运行时间从30多个小时降低至3个小时,速度整整提升了10倍。本文提出的任务并行处理平台,具有良好的通用性,为后续其他任务的并行处理提供了基础平台。  关键词:中间业务;
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摘要:基层医疗卫生机构中医诊疗区(中医馆)健康信息平台项目为国家中医药管理局选择安徽省开展的试点项目,平台主体包括电子病历、辨证论治、知识库、远程会诊、远程教育、治未病等几大业务系统。本文介绍了平台系统的应用使用情况,指出了平台服务能力尚有提升空间,并提出了相应的应用改进措施。  关键词:医疗卫生机构;中医诊疗区;中医馆;健康信息平台;应用;改进措施  中图分类号:TP311 文献标识码:A  
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摘要:新时期的高等院校在人才培养目标上进行了革新,高技能、高素质的实践型应用人才是现在高校为中国特色社会主义主要输送的人才类型。数字逻辑课程是电子信息工程、通信工程、计算机科学技术等理工类专业的技术基础课程,是一门集理论知识和实验探究于一身的综合性课程。传统“灌输式”的教学模式在很大程度上抑制了学生的学习兴趣,基于高校现在的教育目标,传统教学模式已经不能满足企业对人才的需求,也不能满足学生学习需要
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