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伴随新课程改革的逐步推进，对研训教师的素质要求越来越高。在研训教师队伍建设中，传统的人力资源管理理念，已难以适应新时期区（县）研训机构的发展。因此，寻求既有利于和谐研训团队的建设，又有利于提升研训教师专业成长的培养策略，就显得尤为重要和迫切。研究中，结合区（县）研训机构的实际，我们提出了适应新课程改革的研训教师队伍建设策略，以期促进区（县）研训教师队伍优质发展。