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提高学生的英语听力能力是当前大学英语课程教学改革的重难点之一。任务型教学法是交际法的进一步发展，运用于大学听力课程中，能够更好的解决听力课堂上存在的一些问题，让学生通过实践，主动的积极地参与到课堂活动中，提高自己学习的能力。在大学英语听力教学中运用任务型教学法，通过前期任务，任务环和语言点的学习提高听力能力。