FESCO亮相外籍人才招聘会 推出外国文教专家服务平台

来源 :中国新时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ying33809
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2013年11月16日,FESCO首次参加国家外国专家局举办的外籍人才招聘会。活动现场,60余家中外企业带来的500余个招聘职位,吸引了来自美国、英国、加拿大、德国、日本,澳大利亚、意大利、法国等30余个国家和地区的上千位求职者,他们普遍拥有2-5年在华工作经验,并且渴望在中国找到更适合自己的职业发展道路。作为首家获得外籍文教专家派遣资质的企业,FESCO特别针对外籍专家型人才,选择开放了“专业教师”、“英文培训师”两大类职位近30余个岗位。其中,专业教师岗位将服务于在京 On November 16, 2013, FESCO participated for the first time in a job fair hosted by the State Administration of Foreign Experts Affairs. At the event, more than 500 job openings brought by more than 60 Chinese and foreign enterprises attracted thousands of job seekers from more than 30 countries and regions including the United States, Britain, Canada, Germany, Japan, Australia, Italy and France Generally have 2 to 5 years of working experience in China, and eager to find a more suitable career path in China. As the first enterprise to receive the qualification of foreign cultural and educational experts, FESCO chose to open more than 30 posts in two major categories of “professional teachers” and “English trainers” especially for foreign experts. Among them, professional teacher positions will serve in Beijing
其他文献
踢脚板是楼地面和墙体相交处的构造处理,它的作用是保护墙面的清洁,使在清扫地面时不致污染墙身。水泥砂浆踢脚板的常规构造如图1所示,20mm厚的水泥砂浆面层,高度为150mm,上
介绍了气体微流量标准装置的工作原理,并对其测量不确定度进行了分析与验证。测试结果表明:流量的校准范围为17.1~1.22×10 ̄(-5)PaL/s,不确定度为2%。 The working principle of gas micro-flow standa
义务教育课程标准实验教材小学第一至三册(1-2年级、3-4年级、5-6年级)《小学体育教师教学用书》是根据教育部制订的《全日制义务教育普通高级中学体育(1~6年级)体育与健康(7
一堂好课,必然是一个有机的艺术整体,它必须处理好各教学内容以及教学环节之间的衔接,使整个教学浑然一体,给师生以美的享受。下面结合几年的小学英语教学工作实践,谈谈我在
第三代TJA型系列钢筋气压焊机问世(专利号9221 3620.3) 特点:1. 夹具采用分离式,重量轻(7 kg),装卸方便:可焊φ16~φ4mm钢筋,辅助用工减少50%:2. 夹具对中性好,不产生任何偏
对NFOM的原理进行了论述,并在一个实验的NFOM系统上对鱼鳞片样品进行了成像和分析。结果表明NFOM系统可对各种透明、半透明样品进行成像,证实了鱼鳞片中骨胶原分子有序排列形成生物驻极体特
描述了可在XUV光谱区获得消像散光谱的掠入射一维空间分辨光栅光谱仪的原理,特别是作为光谱仪前置集光及像散补偿的掠入射反射光学系统的特性,并给出了成像光谱仪的空间分辨能力的
我们的企业要形成成本优势相对是比较容易的;要做到产品的差异化优势就需要很好的设计能力和研发能力,要对客户的需求进行了解;最难的是做到品牌优势。引进技术的好处也就是
一、说教材 “找规律”是义务教育课程标准实验教材第十单元第一节的内容,在这之前,学生已经结合有关学习内容,初步积累了一些探索简单规律的经验。这部分内容首先让学生探
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download and view, this article does not support online access to view profile.