儿童诗学习与创作的思考和实践

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中国是诗的国度,从上古歌谣、《诗经》《楚辞》到唐诗、宋词、元曲,再到今天的现代新诗,诗歌是中国文学发展史中最有生命力、最有代表性的文学体裁。思考源点儿童诗是诗的一个分支,兼具诗歌性和儿童性。一方面,它运用凝练的语言,富有节奏感、抒情性和意蕴美;另一方面,它描绘儿童的生活和情感世界,字里行间洋溢童真童趣。新课标指出:“诵读儿歌、童谣和浅显的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。”重视小学儿童诗的教与学,在弘扬民族文化、加强人文教育方面具有重大意义。
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