【摘 要】
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目的:探讨蒙药萨乌日勒与复方丹参片治疗缺血性中风的临床疗效。方法:选取2019年1月—2020年1月我院收治的80例缺血性中风患者作为研究对象,以随机数表法分为对照组和观察组,
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目的:探讨蒙药萨乌日勒与复方丹参片治疗缺血性中风的临床疗效。方法:选取2019年1月—2020年1月我院收治的80例缺血性中风患者作为研究对象,以随机数表法分为对照组和观察组,各40例。对照组采用复方丹参片治疗,观察组采用蒙药萨乌日勒治疗,疗程结束时开展指标对比,评价疗效、血液流变学指标、神经功能等。结果:观察组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前两组血液流变学指标(全血高切黏度、全血低切黏度、血浆黏度、红细胞比容)差异无统计学意义(P>0.05);治疗后均显著下降,观
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目的:观察心理护理在屈光手术中的应用效果。方法:选取80例行屈光手术患者为研究对象,按照随机数字表法分为研究组与对照组各40例。对照组给予常规护理,研究组在对照组基础上
【摘要】探索高中英语教学中提升学生阅读能力的有效途径,培养学生英语素养,促进学生全面发展。从注重英语词汇扩展、有效指导学生预习、选择合适阅读材料、学生进行互动交流等方面进行论述。 【关键词】高中英语 阅读教学 阅读能力 英语阅读是英语教学的重要内容之一,通过阅读,培养学生的交际能力,拓展学生的知识面。基于英语阅读教学的重要,其主要在教学中采取有效的方法,培养学生的阅读能力。对于教学采取的方法,
目的:探讨对先兆流产患者应用地屈孕酮联合蒙药安胎疗法干预的临床疗效以及妊娠结局的影响。方法:选取2018年3月—2020年3月在我院接受治疗的80例先兆流产患者作为研究对象,
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目的:观察蒙西医结合治疗冠心病心绞痛的临床疗效。方法:选取2018年9月—2019年5月我院收治的98例作冠心病心绞痛患者作为研究对象,按照治疗方法分为观察组与对照组,每组49例