【摘 要】
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科学技术的进步与信息技术的发展已经彻底改变了人们的生活,而在节奏越来越迅速的生活环境中,现代社会已经进入了“微时代”,微博、微电影、微信等微技术已经成为人们获取信
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科学技术的进步与信息技术的发展已经彻底改变了人们的生活,而在节奏越来越迅速的生活环境中,现代社会已经进入了“微时代”,微博、微电影、微信等微技术已经成为人们获取信息、分享资源与人际交往的基本途径。从根本上来说,教育本就是在特定时代背景之下发展,为培养社会发展真正需要的人才而服务的,所以高中英语教师也要顺应“微时代”的发展特征,以微课教学促使英语课堂的有效发展。鉴于此,从在课前以微课组织学生预习新词、在课中以微课教学完善学生单词结构、在课后以微课资源补充学生词汇知识三个角度,分析高中英语词汇教学如何以微课来
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