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中高职课程衔接是我国中等职业学校学生继续学习的实践诉求,是构建现代职业教育体系需重点突破的内容,中高职物流教育衔接的关键点是课程衔接。文章分析了中高职物流教育课程衔接体系的内涵、要素和设计原则,并以聊城职业技术学院物流管理专业和聊城高级财经职业学校物流专业课程衔接体系为例,给出中高职物流教育课程衔接体系设计的步骤和框架。