【摘 要】
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摘要：学案导学对课堂教学改革作出了很多有益的尝试，在引导学生进行自主探究学习方面积累了一些经验，但当前的学案导学中普遍存在忽视优化学生思维能力的现象，基于此，合理编写学案探究材料，有效组织探究活动是优化学生思维能力的有效思路。 关键词：学案导学;自主探究;思维能力 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）24-030-1 新课程改革已实施了多年，初中思
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摘要：学案导学对课堂教学改革作出了很多有益的尝试，在引导学生进行自主探究学习方面积累了一些经验，但当前的学案导学中普遍存在忽视优化学生思维能力的现象，基于此，合理编写学案探究材料，有效组织探究活动是优化学生思维能力的有效思路。
关键词：学案导学;自主探究;思维能力
中图分类号：G427文献标识码：A
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