浅谈信息技术在小学音乐识谱教学中的有效应用

来源 :新教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xiuluoyanyu1986

【摘要】

：

《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中提到,乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的基本工具,学生要具有一定程度的识谱能力,才有利于参与音乐欣赏、音乐表演和音乐创作等实践活

【作者】

：

方海燕

【机构】

：

福建省福州市晋安区第二实验小学

【出处】

：

新教师

【发表日期】

：

2021年1期

【关键词】

：

教学技术手段小学音乐识谱能力识谱教学信息技术有效应用音乐欣赏义务教育

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《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中提到,乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的基本工具,学生要具有一定程度的识谱能力,才有利于参与音乐欣赏、音乐表演和音乐创作等实践活动。信息技术作为一种新型的教学技术手段,对提高学生学习音乐的积极性,减轻教师教学负担等能起到重要作用。那么,如何有效应用信息技术激发学生的学习乐谱兴趣,从而提高识谱能力呢?

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