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阐述了开展昆虫学课程双语教学的意义，探讨了当前制约农林院校开展双语教学的因素。以昆虫学课程双语教学实践为例，对双语教学的师资队伍建设、教材和教学设施建设、教学方法与教学手段改革等方面进行了探讨。
昆虫学互动性双语教学的实践与探讨
【摘 要】
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阐述了开展昆虫学课程双语教学的意义，探讨了当前制约农林院校开展双语教学的因素。以昆虫学课程双语教学实践为例，对双语教学的师资队伍建设、教材和教学设施建设、教学方法与
【机 构】
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山西农业大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2012年10期
【基金项目】
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山西省普通本科高等教育教学改革项目（20094480）.
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