结合教学培养学生“精心做事、静心学习”的习惯

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学生上课心神不定,上课似听非听,做事毛糙,不求甚解,做什么都是匆匆而过.表面上看,他们好像在目不转睛地盯着老师听,好像都在按要求在做任何事情,细心品味一下,这种表现总是给我一种不安稳,不实诚的感觉.他们由于心急作业字迹潦草,准确率差等现象时有发生,可他们自己却感觉良好,面对学生这种学习状态,如果不及时想办法解决的话,恐怕他们很快就会养成不动脑思考,做事毛糙,不求实,等着天上掉馅饼的不良习惯.于是,几年来,我在教学中比较注重培养学生“精心做事,静心学习”的习惯.
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