【摘 要】
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从学科划分上看I有关青少年教育的问题，I般会将之归人教育学的范畴。当然，这也并不绝对，至少从文化研究的视角看，这也曾经是引发其高度兴趣并充满激情投入的"I个话域。只要简单地
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从学科划分上看I有关青少年教育的问题，I般会将之归人教育学的范畴。当然，这也并不绝对，至少从文化研究的视角看，这也曾经是引发其高度兴趣并充满激情投入的"I个话域。只要简单地回顾下早期英国文化研究的一些标志性著述，如20世纪50—60年代霍加特的《识字的用途》、威廉斯的《环绕国境》（后来编成）与斯图亚特?霍尔的《通俗艺术》。
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