【摘 要】
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<正>在初中语文教学中,作文教学始终处于重要地位,中考语文试卷,作文的分数往往决定了语文试卷的分数。许多年来,为了提高学生的写作水平,无数语文教师付出了辛苦的努力和探
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<正>在初中语文教学中,作文教学始终处于重要地位,中考语文试卷,作文的分数往往决定了语文试卷的分数。许多年来,为了提高学生的写作水平,无数语文教师付出了辛苦的努力和探索,但结果却并不令人满意。随着人类社会进入信息化时代,如何激发学生的写作兴趣,让学生快乐作文,是摆在每一位语文教师面前的一个重要课题,快乐由此而生。我确信,在当今的初中作文课堂上,看到作文两个字,是没有多少学生能快乐起来的,我想广大语文教师
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[摘 要]主体的环境意识是主体对其生存发展环境的反映。准确认知环境，是形成正确环境意识、实现社会可持续发展和人的全面发展的前提和关键。正确环境意识的生成是主体自觉与客体约束、能动性与受动性的辩证统一过程，是全社会和全世界共同参与的结果。 [关键词]主体；环境；环境意识 [中图分类号]X-01 [文献标识码]A [文章编号]1000—5951(2003)06—0037—(03)