移动互联网视野下小学语文阅读教学策略分析

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随着现代科技进步,移动互联网不仅对大众工作带来较大影响,更推动教育工作进步。小学是每个人成长的关键时期,在此阶段,学生需要学习不同知识。在小学语文教育工作中,阅读作为重要学习部分,阅读学习具有一定难度。如何结合现代信息技术,将移动互联网与小学语文阅读教学工作结合到一起,借助网络优势,提升小学生阅读学习效率,提升学生阅读综合能力,是本文主要研究内容。
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