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社会信息化必然要求教育信息化,如何结合学校信息化建设理念建立校内的教学质量综合监控系统,需要从教师和学生这两个主要参与对象入手,通过从师资配备到考试成绩反馈全过程的系统性设计,结合教学日志管理系统、教学周报表系统、教室监控系统等方面的建设与使用,探索使教学质量监控规范化、信息化的途径,及时地掌握师生在教学过程中存在的问题和优秀的教学方法,提高全校教学水平。