论文部分内容阅读
在pH5.5的HAc-NaAc-抗坏血酸-KI溶液中,用单扫描示波极谱法获得镉与KI络合物极谱吸附波,其峰电位在-0.73V(vs.SCE),镉在0.4～80μg/50mL范围,峰电流与镉的浓度呈良好的线性关系,方法用于金属锌中镉的测定,获得令人满意的结果.
极谱吸附波测定金属锌中微量镉
【摘 要】
：
在pH5.5的HAc-NaAc-抗坏血酸-KI溶液中,用单扫描示波极谱法获得镉与KI络合物极谱吸附波,其峰电位在-0.73V(vs.SCE),镉在0.4～80μg/50mL范围,峰电流与镉的浓度呈良好的线性关系
【机 构】
：
中南工业大学化学系,浏阳烟花爆竹质量监督所
【出 处】
：
冶金分析
【发表日期】
：
2001年5期
其他文献
要培养学生的人文精神，首先应设置一个自由、平等的人文环境，更为重要的是我们在选择了恰当的文本教学内容后，在课堂上要采用灵活多样、符合学生实际的方法引导学生亲近语言形式，品味语言形式，从而摸索语言规律，获得语言智慧，得到人文精神的滋养。 一、在吟咏诵读中感悟 丹纳在《艺术哲学》中说：“人的情感能够最细致地表现在声音上。”真正的诵读是对语言文字的直接触摸，是文本与心灵的和谐共振，发于声，而合于情。
近几年,随着计算机网络技术的快速发展,计算机专业已经成为中职院校热门专业之一。中职计算机教学应体现中职教育的特征,注重一线工作岗位的实践应用操作能力培养,要求中职计