小学数学教学中学生数感的培养探究

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《数学课程标准中》指出,教师在教授学生数学知识的同时,要让学生学会用数学符号和图形表达或者描述现实世界,培养他们的数感和符号感,发展数学思维.小学阶段作为学生接受数学教育的启蒙和开端,对学生数感的建立和培养起着至关重要的作用.本文就如何在小学数学教学中培养学生的数感进行了探究.
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