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音乐是审美与体验的艺术,它能培养美的人格,让学生热爱音乐,热爱生活。但这个过程是漫长而曲折的过程,这就需要教师精心创设一个音乐体验情境,让师生在特定的音乐审美情境中,触景生情完成情感升华,从而获得情感体验。
情理交融,情感体验,情满课堂——谈中学音乐教学中的情感体验
【摘 要】
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音乐是审美与体验的艺术,它能培养美的人格,让学生热爱音乐,热爱生活。但这个过程是漫长而曲折的过程,这就需要教师精心创设一个音乐体验情境,让师生在特定的音乐审美情境中,
【机 构】
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江苏省淮安外国语学校
【出 处】
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音乐时空
【发表日期】
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2013年06期
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