【摘 要】
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醛酮知识体系结构在有机化学这门课程中起着承上启下的重要作用。本文从羰基的特性入手,通过电子效应、空间效应和亲核试剂的亲核能力等影响因素,借助醛、酮亲核加成反应的具
【基金项目】
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安徽省自然科学基金面上项目:《基于催化剂Ga/In/Cu组分比例的改变选择性构建螺杂环的研究》(1808085MB42);安徽省省级质量工程项目一般项目:《高等师范院校有机化学课堂教学模式的探索与实践》(2017jyxm047);有机化学教学团队(2017jxtd001)
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醛酮知识体系结构在有机化学这门课程中起着承上启下的重要作用。本文从羰基的特性入手,通过电子效应、空间效应和亲核试剂的亲核能力等影响因素,借助醛、酮亲核加成反应的具体案例,来学习与醛、酮进行反应的亲核试剂、相关反应机理。并进一步分析原料机构和机理来判断不同反应物的反应活性等,以揭示醛、酮亲核加成反应的规律。
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