浅析初中信息技术教育中的有效教学

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fulingshu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何充分利用已有的教学手段,提高教学的有效性,是当前初中信息技术教育中的一项重要课题。作者结合自身教学经验,从五个方面入手,结合相关实例,阐述了初中信息技术有效教学的方法与策略。
其他文献
本文以儿童认知发展理论为基础,认为英语学习可看作是儿童认知发展的一部分,可以运用相关的认知策略帮助学习。本文首先讨论了学习策略在儿童英语学习中是否可行;其次归纳了
目的探讨超声药物透入治疗技术对结直肠癌手术患者术后胃肠功能恢复的影响及护理策略。方法将180例结直肠癌手术患者随机分为观察组、安慰剂组和对照组,每组各60例,进行前瞻
对于现代金融理论的完善与实际的应用中,资产收益率波动起着至关重要的作用,是进行资产定价、风险管理的核心。因而,对于波动率动态性地建模与预测等一系列工作变得日益重要
文化史作为初中历史的重要教学内容之一,在不同年级各册历史教材中均有体现。本文仅以人教版初中历史教材为例来谈谈看法。
本文简要介绍了稀土元素地球化学性质和成矿作用特点,结合贵州主要以重稀土元素为主,矿床类型属稀土作为副产品的伴生沉积矿床,从含矿沉积建造,岩相古地理环境,稀土元素的矿
城镇体系的发育和完善程度是一个体现社会,经济,文化发展水平的重要标志,也是城乡之间,区域之间协调发展的基本前提。自工业革命以来,城镇与区域经济的关系更加密切,它们之间
冲突性话语是一种普遍存在的语言现象,是话语分析中较为重要的研究课题之一。本文根据话轮转换理论,以美国著名肥皂剧《绝望主妇》中所出现的跨代冲突性对话为语料,对美国长
信息时代媒介信息是我国大学生接受信息的主要途径,如何正确认识媒介信息而有效地利用是大学生媒介素养教育的目的。本文对信息时代大学生媒介素养教育中存在的问题进行了分
针对新课程高中物理创新教育存在的问题,提出教师要深入研究课标,彻底更新教育观念,改变实验教育教学模式,根据不同学年学生认知特点,按高一学年重基础、高二学年重拓展、高
本研究采用问卷的方式对中国非英语专业大学生英语学习中所使用的动机调控策略进行探索。受试为来自8所高校的553名本科生。问卷是在综合使用开放式问卷对大学生英语学习动机